Сектор методологии междисциплинарных исследований человека

Заведующий сектором – доктор философских наук, профессор Киселева Марина Сергеевна.

Сектор создан в 2005 году.

Основные направления исследований

Человек в прошлом и настоящем: междисциплинарное исследование.
Исторические и социкультурные исследования: человек в культуре русского барокко; проблема человека в культуре постмодерна, гуманитарная составляющая здоровья человека; социокультурные ориентиры студенческой молодежи; информационные технологии в образовании.
Человеческий потенциал в развивающейся России.
Исследование взаимосвязи состояния человеческого потенциала страны и результативности инновационной стратегии. Человеческий потенциал молодежи как критический ресурс для инновационного развития России. Продолжение эмпирических исследований в регионах России: разработка гендерных и профессиональных аспектов. Изучение влияния внедрения новых технологий на человеческий потенциал страны. Исследование концептуальных и методологических особенностей и эффективности гуманитарной экспертизы.

Сотрудники

Киселева Марина Сергеевна, доктор философских наук, профессор, заведующая сектором
Ярославцева Елена Ивановна, кандидат философских наук, доцент, старший научный сотрудник, заместитель заведующей сектором
Андреев Игорь Леонидович, доктор философских наук, главный научный сотрудник
Артемьева Татьяна Владимировна, доктор философских наук, внештатный научный сотрудник
Ашмарин Игорь Иванович, кандидат физико-математических наук, старший научный сотрудник
Гранин Юрий Дмитриевич, доктор философских наук, ведущий научный сотрудник
Малков Сергей Максимович, младший научный сотрудник
Михайлов Игорь Феликсович, кандидат философских наук, научный сотрудник
Разумов Александр Евгеньевич, старший научный сотрудник
Резник Юрий Михайлович, доктор философских наук, профессор, главный научный сотрудник
Степанова Галина Борисовна, кандидат психологических наук, старший научный сотрудник
Чумакова Татьяна Витаутасовна, доктор философских наук, профессор, внештатный научный сотрудник
Шульман Ольга Иосифовна, научный сотрудник

Публикации (2005-2011 г.г.)

Андреев И.Л. Связь пространственно-временных представлений с генезисом собственности и власти // Вестник Российской академии наук, 2005, №3, с. 242-249.
Артемьева Т.А. От славного прошлого к светлому будущему: Философия истории и утопия в России XVIII века. Учебное пособие // СПб.: Алетейя, 2005, 30,3 п.л.
Артемьева Т.А. Философия не умственная, а сердечная и чувствительная.... Статья Белосельский-Белозерский А.М. Диалог на смерть и на живот. Публикация и редактирование текста, комментарий // Вопросы философии, 2005, №1, с. 101-118.
Артемьева Т.А. Энциклопедизм как эпистемологический феномен: история идеи // Высшее образование в России, 2005, №3, с. 137-144.
Артемьева Т.А., Бажанов В.А., Микешин М.И. Рецепция британской социально-философской мысли в России XVIII — XIX вв.СПб, 2006 – 138 с.
Артемьева Т.А., ГромоваЛ.А., ПискуноваЕ.В., ТимченкоВ.В., ТрапицынС.Ю., Шарри Т.Г.Оценка качества высшего образования: зарубежный опыт Учебно-методическое пособие. СПб, Изд-во РГПУ, 2007. 10. п.л. 163 с.
Артемьева Т.А., Златопольская А.А., Микешин М.И., Тоси А.А.М. Белосельский-Белозерский и его философское наследие.СПб.: Санкт-Петербургский центр истории идей, 2008. - 200 с.
Артемьева Т.А. Общественная мысль России XVIII века. В двух томах. Составление, подготовка к печати, вступительная статья, комментарии. М.:РОСПЭН, 2010. Т.1 760с., Т.2 736 с.
Ашмарин И.И. Музыкальность – культурогенный феномен (естественнонаучные и антропологические аспекты) // Лекции о культуре. Уч. пособие. М.: МИФИ, 2005, с. 208-233.
Ашмарин И.И. Современное звучание гуманитарной экспертизы // Экспертиза в современном мире: от знания к деятельности / Под ред. Г.В.Иванченко и Д.А.Леонтьева. М.: Смысл, 2006, с. 82-88.
Гранин Ю.Д. Образование в контексте глобализации // Высшее образование в России, 2005, №1, с. 39-46.
Гранин Ю.Д. Глобализация и образование // Социология, 2005, №2-3, с. 54-61.
Гранин Ю.Д. Энциклопедия – нациеобразующий ресурс // Высшее образование в России, 2005, №9, c. 27-29.
Казимирова Е.Д. Метафорическое мышление: информационно-биологический подход // Достижения нейронауки для современной медицины и психологии. Сб.тезисов. М.: МАКС Пресс, 2005, с. 83-85.
Келле В.Ж. Духовное и интеллектуальное в культуре. К методологии анализа // Философия и будущее цивилизации. Тезисы. Российский философский конгресс. Т. 4. М.: 2005, с. 308.
Келле В.Ж. Социальная философия: возможные направления исследования // Личность, культура, общество. Том VII. Вып. 3, 2005, с. 363-366.
Келле В.Ж. Время в культуре // Личность, культура, общество. Том VII. Вып. 3, 2005, с. 356-358.
Келле В.Ж. Духовная и интеллектуальная составляющие культуры // Вопросы философии. № 10, 2005, с. 38-54.
Келле В.Ж. Духовность и интеллектуальное начало культуры // В перспективе культурологии: повседневность, язык, общество. М., 2005, с. 125-137.
Келле В.Ж. Наука и власть. К вопросу о реформировании российской науки // Личность, культура, общество. Том VII. Вып. IV. 2005, с. 9-19.
Келле В.Ж. Трудности и риски формирования инновационной стратегии России: историко-социологический анализ // Проблемы деятельности ученого и научных коллективов. Вып. ХХ. СПб., 2005, с. 6-20.
Келле В.Ж. Ценность и цена научного знания // Проблемы деятельности ученого и научных коллективов. Вып. ХХI. СПб., 2005, с. 38-51.
Келле В.Ж. Вспоминая Б.М. Кедрова // Бонифатий Михайлович Кедров. Очерки, воспоминания, материалы. М., 2005, с. 530-538.
Келле В.Ж. Социальный фактор в инновационном развитии России: историко-социологический анализ // Математическое моделирование социальных процессов. Выпуск 7. М., 2005, с. 148-162.
Киселева М.С. Истоки российского образования во второй половине XVII в.: малороссийское влияние // Философский век. Альманах. Вып.28. История университетского образования в России и международные традиции просвещения. Том 1. СПб., 2005, с. 75-88.
Киселева М.С. «Могилянцы» на Московском дворе: книжность или ученость? // Науки о культуре – шаг в XXI век: Сборник материалов ежегодной конференции-семинара молодых ученых. Москва 2-3 декабря 2004. Научный совет РАН по изучению и охране культурного и природного наследия. Российский институт культурологии. Т.5. М., 2005, с. 47-60.
Киселева М.С. «Порядок букв и есть порядок мира». Круглый стол «Энциклопедия. Энциклопедизм. Высшее образование» // Высшее образование в России. № 9. 2005, с. 29-32.
Киселева М.С. «Странствие по пути к достойному вопрошанию…» // Междисциплинарные подходы к изучению прошлого: до и после «постмодерна» Сб. материалов научной конференции 28-29 апреля 2005 г. М.: ИВИ РАН, 2005, с. 21-23.
Киселева М.С. Рассуждение о человеке «поврежденном» и «неповрежденном» Феофана Прокоповича как образец «научного» богословия начала XVIII в. // Человек верующий в культуре Древней Руси. Сб. материалов международной конференции, декабрь 2005. СПб., 2005, 0,8 п.л.
Разумов А.Е. «Энциклопедизм. Энциклопедия» // Высшее образование в России. №7. 2005.
Разумов А.Е. «Слово – “изначальный энциклопедист”». Круглый стол «Энциклопедия. Энциклопедизм. Высшее образование» // Высшее образование в России. № 9. 2005, с. 32-33.
Разумов А.Е. «Политическое общество: слово и дело» // Свободная мысль, 2005, №12.
Степанова Г.Б. Качество населения и человеческий потенциал: размышления о содержании понятий // Психофизиологические исследования: теория и практика. Сб.ст. М.: Полет, 2005, с. 207-221.
Юдин Б.Г., Реут Д.В., Романов Л.Е., Степанова Г.Б. Оздоровительные технологии: гуманитарная экспертиза // Общественное здоровье и профилактика заболеваний. Вып. 2. М., 2005, с. 43-57.
Чумакова Т.В., Православие. Серия «Религии мира». СПб.: «Питер», 2006, 14 п.л.
Чумакова Т.В. Рецепции Аристотеля в древнерусской культуре // Человек. № 2. 2005, с. 58-69, 1 п.л.
Чумакова Т.В. Медицина в средневековой Руси // Диалог со временем. Альманах интеллектуальной истории. М.: Институт всеобщей истории РАН. Издат. Едиториал УРСС, 2004, с. 272-285, 1,2 п.л.
Чумакова Т.В. Научная деятельность в российских университетах вторая половина XIX в. // Философский век. Альманах. Вып. 28. История университетского образования в России и международные традиции просвещения. Т. 1 / Отв.ред. Т.В.Артемьева, М.И.Микешин. СПб.: Санкт-Петербургский Центр истории идей, 2005, с. 161-167, 0,5 п.л.
Чумакова Т.В. Изучение истории Академии наук во второй половине XIX в. // Фигуры истории или «общие места» историографии / Отв.ред. А.В.Малинов. Издательство «Северная звезда». СПб.: 2005, с. 440-449, 0,7 п.л.
Чумакова Т.В. Древнерусские памятники в отечественных историко-философских исследованиях // Восточная Европа в древности и средневековье. Проблемы источниковедения Тезисы докладов. Ч. 2. М.: Институт всеобщей истории РАН, 2005, с. 282-284.
Чумакова Т.В. Феномен женской святости в древнерусской культуре // Философия и будущее цивилизации. Тезисы докладов и выступлений IV Российского философского конгресса (Москва, 24-28 мая 2005 г.). Т. 2. М.: Современные тетради, 2005, с.612.
Чумакова Т.В. Апокриф «Заветы двенадцати патриархов» в культуре Древней Руси // Святоотеческие традиции в русской литературе. Часть 2. Русская литература как культурный феномен. Омск. Омский государственный университет, 2005, с. 17-18, 0,2 п.л.
Чумакова Т.В. Антропология Нила Сорского // Русская философия и православие в контексте мировой культуры. Сборник материалов международной научной конференции. Кранодар. КубГУ. Краснодар, кубанское отделение РФО РАН, 2005, с. 123-128.
Чумакова Т.В. К вопросу об автокефалии Русской православной церкви // Ученые записки. Межнациональный гуманитарно-технический институт Поволжья. Учебно-методическое издание. Т. 9. Чебоксары, 2005, с. 14-17, 0,3 л.
Чумакова Т.В. Кант и становление теоретической этики в России // Актуальность Канта (в соавт. Овчинникова Е.А.). Сб. статей. Издат. СПб. ГУ, 2005, с. 293-298, 0,8 п.л.
Чумакова Т.В. Апокриф «Заветы двенадцати патриархов и древнерусские антропологические представления // Наука, религия, общество. Вып. 36 / под ред. М.М.Шахнович. СПб.: Издательство С.-Петербургского философского общества, 2005, с. 44-54.
Ярославцева Е.И. Историко-культурные аспекты этики бизнеса и предпринимательства // Альманах «Предпринимательство в культуре и культура предпринимательства». М.: МУМ, 2005, с. 49-55.
Ярославцева Е.И. Проблема воспроизводимости познания в обучении как условие качества образования // Управление качеством высшего образования: теория, методология, организация, практика. ПАНИ. Том 2. СПБ, Кострома, 2005, с. 193-198.
Ярославцева Е.И. Компенсаторные возможности интерактивного экрана // Практическая психология и логопедия. 2005, № 1-2, с. 50-53.
Ярославцева Е.И. Компенсаторные возможности интерактивных Smart устройств // Информационные технологии в образовании. Сб.ст. М.: 2005, с. 223-224.
Ярославцева Е.И. Коммуникативно-когнитивные параметры информационных технологий и гуманитарная экспертиза. // Культура информационного общества и проблемы модернизации России. М.: МосГУ, 2011. С. 194-204.
Ярославцева Е.И. Человек в современной сетевой парадигме: монография. / Елена Ярославцева. – М.: «Канон+» РООИ «Реабилитация», 2011
Ярославцева Е.И. Сетевые перспективы. Возможности человека в оцифрованном мире. Human IT: Коллективная монография /С.В.Кувшинов, Е.И.Ярославцева. – МО, Щелково: Онтопринт. (Издатель Мархотин П.Ю.), 2011 – 218 с.: ил.
Ярославцева Е.И. Коммуникативная онтология - принцип фокуса // «Человек вчера и сегодня». Вып. 5. – М.: ИФ РАН, 2011. С. 76 — 94

Проекты

«Человеческий потенциал молодежи и инновационное развитие России» Грант РГНФ 06-06-00170а (2006-2008 г.г.)
Проект направлен на комплексное исследование человеческого потенциала молодежи как критического ресурса для инновационного развития России. Исследуются факторы, определяющие этот потенциал – самосознание, ценностные ориентации, возможности самореализации, отношение к образованию, здоровье – и соответствие этих факторов запросам инновационной системы. Предполагается построение типологии молодежных групп по их ценностным приоритетам. В проекте решается задача выявления и исследования тех факторов и процессов в современной России, которые определяют перспективы реализации потенциала российской молодежи в обществе знаний. В связи с этим предполагается решение и более общей задачи – выявления тех специфических требований к человеческому потенциалу, которые необходимы для эффективного движения по инновационному пути развития. Эмпирическая база исследований – результаты социологических обследований в вузах Москвы и российских регионов.
«Основы гуманитарной экспертизы: методологический и праксиологический аспекты» Грант РГНФ 06-03-91312а/У, совместный проект с Центром гуманитарного образования Национальной академии наук Украины (2006-2008 г.г.)
Проект посвящен исследованию концептуальных и методологических особенностей и действенности гуманитарной экспертизы в условиях глубоких и динамичных трансформаций, характерных для российского и украинского общества, на фоне процессов глобализации. Исследования базируются на разработанной исполнителями проекта концепции гуманитарной экспертизы. Гуманитарная экспертиза – это особого рода деятельность, направленная на междисциплинарный анализ управленческих решений, их проектов, а также соответствующей деятельности и акций с целью выявить их возможные социальные и человеческие последствия. Конкретная задача, на решение которой направлен проект, – разработка критериев оценок, норм и социальных показателей гуманитарной экспертизы в схожих условиях социальной динамики российского и украинского общества с учетом фактора глобализации.
«Здоровье и развитие человека в эпоху новых технологий» Грант РФФИ 06-06-80309 (2006-2008 гг.)
Проект направлен на разработку теоретической концепции, позволяющей дать комплексное описание многообразных воздействий новых технологий на здоровье и развитие человека. Новые технологии анализируются и классифицируются с точки зрения психологических, социальных, биомедицинских последствий их применения. Разрабатывается методология междисциплинарной оценки разных типов новых технологий с целью выявления как факторов риска, которые в них содержатся, так и тех возможностей, которые эти технологии представляют для улучшения здоровья, развития и самореализации человека.
«Инновационный процесс как источник и потребитель гуманитарного знания» Грант РГНФ 09-06-00617а (2009-2010 г.г.)
Рассматриваются теоретические и практические аспекты инновационного процесса как источника и потребителя гуманитарного знания. Проект направлен на исследование особенностей получения и использования гуманитарного знания в инновационном обществе, анализ гуманитарной составляющей университетского научно-технического образования, теоретический анализ психологических особенностей инновационного процесса как нового вида деятельности, а также изучение качеств личности,обусловливающих эффективность разработки и реализации инноваций. Проводится сравнительное эмпирическое исследование соответствия гуманитарной подготовки студентов физических и биологических специальностей требованиям инновационной эпохи. Особое внимание уделено изучению места России в процессе глобализации инновационных технологий.
«Человек в мире нанотехнологий: опыт гуманитарного анализа» Грант РФФИ 09-06-00307а (2009-2011 г.г.)
Проект предполагает разработку методологии гуманитарной оценки тенденций и возможных последствий развития нанотехнологий. выявление и картирование социальных, правовых и этических проблем, которые могут возникать в связи с разработкой и внедрением нанотехнологий. На междисциплинарной основе будет проведен гуманитарный анализ нанотехнологий с целью определения и оценки соответствующих факторов риска для человека и окружающей среды, построена их классификация. Предполагается изучение гуманитарной составляющей влияния нанотехнологий на человека и общество и реакции общества на нанотехнологии. Планируется проведение эмпирического исследования представлений и оценок людей о нанотехнологиях, возможностях их применения. В результате будет разработана концепция, позволяющая дать комплексное описание социальных, правовых, этических, психологических эффектов развития и применения нанотехнологий.

Конференции

Международная конференция «Человек в культуре русского барокко», 27–30 сентября 2006 г., Москва.

Периодическое издание «Человек вчера и сегодня»

Ответственный редактор – М.С.Киселева. Выходит в издательстве ИФ РАН с 2007 года.

Международные связи

Совместные проекты с Центром гуманитарного образования Национальной академии наук Украины (ЦГО НАНУ).
Работа по соглашению с Отделом гуманитарных наук и искусств Академии наук Республики Молдова.

Контактная информация

Адрес: 119991, Москва, Волхонка, д. 14/1, стр.5 ком. 206.

Тел.: (495) 697-90-67.